廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽課規(guī)定

（2025年7月15日校長辦公會審議通過，粵工程職院發(fā)〔2025〕80號文公布，自2025年8月29日起施行）

為進一步保障和促進各級領(lǐng)導(dǎo)和教師深入教學(xué)第一線了解課堂教學(xué)情況，掌握教學(xué)動態(tài)，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中存在的問題，促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提升，研究并促進課堂教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)管理，進行課堂教學(xué)檢查與教學(xué)質(zhì)量評定，特制定本規(guī)定。

第一條 聽課主要目的

加強學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量，進行課堂教學(xué)檢查與教學(xué)質(zhì)量評定。

第二條 聽課人員

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；

（二）教務(wù)部和各二級學(xué)院（部）中層干部；

（三）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心中層干部及督導(dǎo)（含院部兼職督導(dǎo)）；

（四）專業(yè)主任（教研室主任）和專任教師。

第三條 聽課對象

學(xué)校人才培養(yǎng)方案中設(shè)置的全部課程的任課教師。

第四條 聽課時數(shù)（除特別說明外，均以學(xué)期為單位）

（一）主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)不少于4學(xué)時，其他校領(lǐng)導(dǎo)不少于2學(xué)時；

（二）教務(wù)部、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心和各二級學(xué)院（部）中層干部不少于4學(xué)時；

（三）專職教學(xué)督導(dǎo)及督導(dǎo)崗位人員按崗位職責(zé)或聘用合同約定工作量聽課；

（四）各專業(yè)主任（教研室主任）和專任教師不少于6學(xué)時，聽課對象不少于4人。

第五條 聽課范圍

學(xué)校人才培養(yǎng)方案中設(shè)置的全部課程。重點是教改課、核心職業(yè)能力課程、新教師所開課程、教師所開新課程、教學(xué)評價高分和低分教師的課程，學(xué)生反映意見比較大的課程。

第六條 聽課方式

除學(xué)校、院（部）和專業(yè)團隊（教研室）統(tǒng)一組織觀摩教學(xué)（公開課）外，一般聽課采取隨機推門聽課形式進行。

學(xué)校各級督導(dǎo)聽課按教學(xué)督導(dǎo)管理辦法執(zhí)行；各專業(yè)主任（教研室主任）和專任教師聽課由各二級學(xué)院（部）組織實施。

第七條 帶有教學(xué)質(zhì)量檢查與評價、課堂紀(jì)律抽查、教學(xué)改革情況了解等性質(zhì)的聽課，聽課人員的主要任務(wù)是對以下情況進行了解和檢查：

（一）任課教師對教學(xué)設(shè)計、教學(xué)時數(shù)、教學(xué)進度的安排；

（二）任課教師的教學(xué)準(zhǔn)備（教案或講稿、實驗實訓(xùn)準(zhǔn)備等）、課堂紀(jì)律、師德和儀表風(fēng)度、教學(xué)態(tài)度；

（三）課堂教學(xué)設(shè)計和組織、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段，特別注重是否采用高職教育的理念和方法、是否把控課堂；

（四）任課教師布置作業(yè)和批改作業(yè)（實驗、實訓(xùn)、實習(xí)報告等）情況；

（五）學(xué)生出勤、上課、完成作業(yè)（實驗、實訓(xùn)、實習(xí)報告、實踐操作等）情況；

（六）各教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的其它問題。

第八條 聽課程序及要求

（一）提前到達(dá)課堂，聽課過程中不得干擾教師上課；

（二）根據(jù)聽課實際情況，通過學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)填寫并提交教學(xué)質(zhì)量評價表，評價指標(biāo)詳見《廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)評價管理辦法》，有關(guān)改進建議通過系統(tǒng)予以反饋，屬于緊急問題需要及時處理的，應(yīng)立即與二級教學(xué)單位分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人反饋；

（三）聽課結(jié)束，聽課人應(yīng)與被聽課教師適時溝通聽課心得，適時進行教學(xué)交流，以提升自身的教學(xué)認(rèn)知，及時反饋教學(xué)建議。

第九條 聽課中反映出的教學(xué)問題，開課學(xué)院（部）應(yīng)及時做出反應(yīng)，并根據(jù)反饋信息的具體內(nèi)容，分別作如下處理：

（一）對于聽課反映的有關(guān)教學(xué)質(zhì)量的緊急問題，屬于院（部）職能范圍內(nèi)的由院（部）及時處理；需要教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室牽頭處理的，應(yīng)及時向教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室反映，由教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室會同教務(wù)部負(fù)責(zé)處理；教務(wù)部職能范圍以外的情形，應(yīng)及時報請分管教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

（二）涉及對教師授課的意見或建議，各院（部）應(yīng)及時告知相關(guān)教師，共同提出解決方案并予以落實。涉及學(xué)校教學(xué)事故范疇，按學(xué)校教學(xué)事故認(rèn)定辦法執(zhí)行。

第十條 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室根據(jù)各級聽課評價意見和建議，及時對聽課工作總結(jié)，內(nèi)容納入月度督導(dǎo)簡報。學(xué)期末對教學(xué)狀態(tài)進行分析，內(nèi)容納入學(xué)期督導(dǎo)簡報。

第十一條 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室設(shè)在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心，具體組織機構(gòu)設(shè)置詳見《廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實施辦法》。

第十二條 本規(guī)定自印發(fā)之日起施行，原《廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽課制度》（粵工程職院發(fā)〔2020〕107號文）同時廢止。

第十三條 本規(guī)定由廣東工程教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心負(fù)責(zé)解釋。