“親眼看看歷史的痕跡、社會的變遷、時代的變化，才能理直氣壯地講好思政課。”參加實踐研修班的一位年輕老師眼神堅毅，話語有力。參加廣東省高校思政課骨干教師實踐研修班的許多學(xué)員滿懷憧憬與期待，熱切地想要走進(jìn)粵東粵西粵北的廣袤大地，聽一聽歷史的厚重回音，看一看嶺南的滄海變遷。

為了引導(dǎo)廣大思政課教師深入了解黨和人民偉大的改革實踐成果，從中汲取養(yǎng)分、豐富思想，培養(yǎng)一支政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正的思政課教師隊伍。廣東省教育廳委托廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院承辦全省高校思政課骨干教師實踐研修班（2405、2406、2407期），于2025年1月10日在廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院順利開班。廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記方燕主持了開班式。

廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記葉忠明在開班式上致辭，簡要介紹了學(xué)校的辦學(xué)特色和馬院建設(shè)情況，以及全省高校思政課骨干教師實踐研修工作所取得的經(jīng)驗與成果。廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長郭華生向參研教師介紹了本次實踐研修路線的設(shè)計與安排。

廣東省教育廳思宣處有關(guān)負(fù)責(zé)同志作動員講話，全面闡述實踐研修的目的和意義，并強(qiáng)調(diào)：“粵北、粵東、粵西三線并進(jìn)，優(yōu)先選送參加過教學(xué)競賽并獲獎的教師，目的就是要組織一批骨干教師，緊貼教學(xué)，帶著問題，有意識地挖掘、豐富教學(xué)資源、教學(xué)案例，扎實推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。”

隨后，廣東省教育廳思宣處有關(guān)負(fù)責(zé)同志為粵東、粵西、粵北三期研修班授班旗。三面班旗，將引領(lǐng)一群追尋紅色足跡的思政課教師，從廣州出發(fā)，分別前往粵東、粵西、粵北等地，深入了解新時代以來廣東的生動實踐，深刻領(lǐng)悟新時代偉大變革的深刻內(nèi)涵和重大意義，深刻感悟南粵大地豐富的紅色資源與文化，讀懂廣東、讀懂時代、讀懂變革。研修班學(xué)員將在此次社會實踐調(diào)研中，扎根南粵大地，進(jìn)一步掌握豐富教學(xué)資源和案例，善用“大思政課”，利用數(shù)字技術(shù)，打造一批具有時代高度、彰顯廣東特色的“大思政課”實踐育人數(shù)字展館，守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。

文、圖｜記者 李程 通訊員 李壯志 李雨 柏欣